ISO/TC 251
Владимир Иорш, генеральный директор ООО «НПП «СпецТек», рассказал журналу RUБЕЖ о том, как внедрение современных технологий в учебный процесс российских технических вузов помогает готовить специалистов, способных справляться с актуальными вызовами рынка. В интервью он поделился опытом своей компании и подчеркнул важность комплексных компетенций для молодых специалистов.
- В каких сегментах производства у вас кадровый голод? Какие специалисты нужны?
Владимир Иорш: Мы нуждаемся в профессиональных кадрах в сегменте наших услуг по организации и автоматизации бизнес-процессов технического обслуживания и ремонта (ТОиР) на предприятиях, в том числе ТОиР систем безопасности, выездного и сервисного обслуживания. На рынке труда недостаточно специалистов, способных оказывать консультационные услуги и руководить проектами внедрения информационных систем.
- Какими компетенциями должен обладать молодой специалист, чтобы получить работу в вашей компании?
В. Иорш: Желательно привлечь специалистов с комплексной компетенцией, которая включает эксплуатационную надежность технических объектов, технологии автоматизации соответствующих бизнес-процессов, управление проектами внедрения информационных систем ТОиР. Но мы понимаем, что молодых специалистов с такой компетенцией не бывает.
- Выпускникам каких профильных вузов отдаете предпочтение и почему? С какими профильными вузами сотрудничаете?
В. Иорш: Мы сотрудничаем с такими известными вузами Санкт-Петербурга, как Государственный университет аэрокосмического приборостроения, Политехнический университет Петра Великого, Государственный архитектурно-строительный университет, а также вузами других регионов: Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого, Уфимский государственный нефтяной технический университет, Южно-Российский государственный политехнический университет им. М.И.Платова и другими авторитетными вузами. Студенты этих вузов обладают высоким уровнем теоретической подготовки в наших профильных областях.
- Каких навыков не хватает молодым специалистам, чему их приходится учить на месте?
В. Иорш: Высшее образование в области надежности технических систем и объектов ориентировано в основном на инженеров-проектировщиков машин и оборудования. И в значительно меньшей степени вузовское образование дает то, что нужно инженеру по эксплуатационной надежности. Причины этого понятны: данная область знаний динамически развивается, появляются новые подходы и методы управления эксплуатационной надежностью, и за этими изменениями не всегда поспевают вузовские программы. Так, один из важнейших трендов последних лет — управление надежностью, основанное на оценке риска отказов, в том числе с учетом риска скрытых отказов, характерных как раз для систем безопасности. Что же касается комплексной компетенции, о которой сказано выше, то ее можно приобрести только на практике, с опытом внедрения и сопровождения программного обеспечения — такого, как наше.
- В каком формате ваша компания сотрудничает с профильными учебными заведениями, чтобы заполучить лучших выпускников?
В. Иорш: Один из важных форматов сотрудничества — поставка вузам нашего программного обеспечения для внедрения в учебный процесс и использования в качестве тренажера. На таких тренажерах студенты отрабатывают операции в системе ТОиР и процессы управления надежностью. Второе направление — совместная деятельность со специалистами вузов по оказанию методической и консультативной помощи предприятиям в проектировании и внедрении информационных систем ТОиР, в совершенствовании процессов ТОиР, использовании передовых практик ТОиР. В числе наших заказчиков — Курская атомная станция (Филиал АО «Концерн «Росэнергоатом»), КАО «Азот», ПАО «Челябинский металлургический комбинат», Набережночелнинский картонно-бумажный комбинат им. С. П. Титова, ПАО «Газпром нефть», СИБУР. Ну и, конечно, студенты приходят к нам на практику, чтобы закрепить полученные знания на реальных данных.